Problem vuvuzela, plastičnih truba kojima domaći gledatelji stvaraju nesnosnu buku nalik na riku slonova na utakmicama Svjetskog nogometnog prvenstva, i dalje je jedna od glavnih tema u Južnoj Africi. Nedavno je ispitivanje pokazalo kako vuvuzela proizvodi zvuk od 127 decibela, što je jače od bubnjeva (122) ili sučeve zviždaljke (121,8). Mnogi su se nogometaši žalili i tražili zabranu vuvuzela, a nije lako ni gledateljima pred televizijskim ekranima.

Ječmenac ili hordeolum je gnojna upala lojnih žlijezda u korijenovima trepavica. Izgleda kao mali gnojni čvorić na kapku, od kojeg kapak može nateći i boljeti. Ječmenac koji nastaje na rubu kapka je vanjski ječmenac, dok unutarnji ječmenac nastaje zbog upale lojnih žlijezda unutar kapka.

Srčana aritmija predstavlja odstupanje  od  normalnog  srčanog  ritma, odnosno  od  regularnih  srčanih  otkucaja. Srce  radi  nepravilno, prebrzo  ili  presporo. Normalni  broj  otkucaja  srca u minuti je između 60 i 100. Broj otkucaja preko 100 u minuti se naziva tahikardija a ispod 60 je bradikardija. Naziv aritmija nije pravilan jer doslovno prevedeno znači "bez ritma" - umjesto riječi "aritmija" prikladniji je naziv "disritmija", međutim on se ne koristi.

9. Lošinjski dani bioetike će se održati od 16.  do 19. svibnja 2010.  u Malom Lošinju u organizaciji Hrvatskog filozofskog društvo, Hrvatskog bioetičkog društva i Grada Mali Lošinj. Središnje mjesto u okviru Lošinjskih dana bioetike svake godine zauzima međunarodni simpozij o stalnoj temi "Integrativna bioetika i nova epoha", a pored simpozija održavaju se okrugli stolovi o aktualnim bioetičkim pitanjima, studentske bioetičke radionice, te prigodna kulturna i umjetnička događanja.

Znakovni jezik za bebe, Baby Signs je jednostavan način komunikacije male djece, razvijen od strane dr.Acredolo i dr.Goodwyn, profesorica psihologije na kalifornijskom sveučilištu Davis. One su još 1982.g. započele istraživanje o utjecaju učenja znakovnog jezika gluhih na djecu i objavile ga 1985.g. u časopisu Human Devolpment. Rezultati istraživanja pokazali su da znakovni jezik koji su razvile pomaže položiti čvrste temelje učinkovite komunikacije, koja će ostati s djecom dugo nakon što progovore i "nestane" znakovni jezik.

Disleksija je jezično utemeljen poremećaj pri kojem bolesnici imaju problema s čitanjem i pisanjem. Sam naziv je novijeg datuma, a dolazi od spoja grčkih riječi "dys" što znači slab i "lexis" tj. riječ. Disleksija je poremećaj koji nije uzrokovan intelektualnim sposobnostima.